Zitat

„Man darf nicht verlernen, die Welt mit den Augen eines Kindes zu sehen.“ - Henri Matisse

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Mathematikecke

In diesem Bereich stehen den Kindern vielfältige Materialien zur Verfügung die mathematische Grundlagen schaffen. Es geht nicht darum den Kindern in schulischer Form das Zählen und Rechnen beizubringen, sondern dem in dieser Altersstufe ausgeprägten Spielinteresse am Sortieren, Ordnen, Vergleichen, an Zahlen und Ziffern sowie dem Zählen nachzukommen. Die zur Verfügung stehenden und z.T. selbst hergestellten Materialien sind in verschiedenen Schwierigkeitsstufen vorhanden. So kann es sein, dass ein dreijähriges Kind eher Knöpfe und kleine Bären in die passenden Farbschalen sortiert und ein Vorschulkind mit dem Zollstück Gegenstände abmisst und die Zahlen abliest. Die Spielsituationen haben eher einen ruhigen Beschäftigungscharakter, da die Kinder häufig allein oder nur mit einem Spielpartnern, bei Bedarf unter Anleitung einer pädagogischen Fachkraft, die Möglichkeiten des Materials erforschen und erfahren. Hierdurch wird eine konzentrierte Arbeitshaltung eingeübt.